Kanada Eğitim Sisteminde Yönetim Süreci

Kanada Eğitim

Her eyalet ya da bölgede eğitim bakanlıkları ilköğretim ve ortaöğretimden sorumludurlar. Her eyalet içerisindeki eğitim bakanı tarafından atanır. Eğitim Bakanı’nın başkanlık ettiği eyalet eğitim dairesi, okul sisteminin amaç ve standartları ile okul yasalarında belirtilen mali düzenlemelere yön vermekle yükümlüdür.

    Eğitim sisteminde yönetsel yetki, yerel organlara güç ve yetkilerini devreden eyalet eğitim bakanının elindedir. Uygulamada yerel okul kurulları eğitim işlerini yürütür. Fakat okul kurulları eyalet tarafından konulan sınırlamalara uymak durumundadır. Okul kurulu personel üzerinde tam bir yetkiye sahiptir. Fakat bu yetki eğitim yasasının koşulları ile sınırlıdır. Okul kurulu neyin ne zaman yapacağına dair karar verebilir
 
 Kanada’da eğitim deneticileri eyalet eğitim dairelerinin memurlarıdır ve geleneksel olarak iki işlevleri vardır. Birincisi okulların çalışmalarını değerlendirmek, okul kurulunun çalışmalarını izlemek ve öğretmenleri değerlendirmektir. Denetimin ikinci işlevi öğretimi geliştirmek, öğretim yöntemleri konusunda danışmanlık yapmak ve göreve yeni başlayan öğretmenlere rehberlik etmektir.
   
Eyaletlerde eğitim programlarının geliştirilmesi, eğitim standartlarının belirlenmesi ve sistemin değerlendirilmesi yerel okul kurulları, ya da bakanlık  tarafından merkezde yapılır. Tüm eyaletlerde eğitim standartlarının geliştirilmesi için işbirliğine gidilir.
    Kanada’da ilk ve ortaokul yıllarında öğrencilere planlama becerilerini geliştirmeleri için öğretmenler tarafından olanak sağlanır. Dokuzuncu sınıfa gelinceye kadar öğrenciler, öğretmenlerin ve velilerin desteği ile kendilerinin ders seçimlerine rehberlik edecek öğrenim planlarını geliştirirler (www.ibe.unesco.org).
   
Kanada’da eğitim programlarını uygulanmasında eyaletler arasında farklılıklar görülmektedir. Kanada’da eyaletler tarafından tanımlanan derslerin oranı yaklaşık % 80 iken, % 20 ‘si yerel program geliştiriciler tarafından ortaya konulur.
   
Kanada’da eğitim alt yapısının birçok standartlar bakımından yeterli olduğu söylenebilir.
     
Ders kitaplarının temini, sınıf, kantin ve dinlenme olanaklarının bulunması gibi alt yapı ihtiyaçlarının karşılandığı söylenebilir.

   
Kanada Üniversitelerin ve kolejlerin büyük bir kesimi uzaktan öğrenme olanaklarını kullanmaktadırlar.
   
 Kanada’da eğitim yönetiminin çevreye dönük olması yeniliklerin uygulanmasını kolaylaştırmaktadır. Çevre ve okul kurulları yeni fikirler geliştirmek için adeta yarış içerisindedirler.
   
Kanada’da eğitim yönetiminin çevreye dönük olması yeniliklerin uygulanmasını kolaylaştırmaktadır. Çevre ve okul kurulları yeni fikirler geliştirmek için adeta yarış içerisindedirler.
   
Kanada’da okulların pek çoğu gezi, spor faaliyetleri, sosyal aktiviteler mevcuttur.
   
Genel olarak bütün çocuklar eğitim esnasında bir veya iki müzik aleti çalabilmektedir.
   
Kütüphaneler çocukların kullanımı için sürekli açıktır.
   
Okullarda velilerin izni olmadan herhangi bir TV çekimi veya radyo yayını yapılamamaktadır
     
Velilerin izni olmadan hiçbir çocuğun fotoğrafı hiçbir yolla yayınlanamamaktadır.

Kanada Öğretmen Eğitimi

Kanada'da Öğretmen Eğitimi

    Ülkede öğretmen yetiştirmek için iki temel model vardır. Birincisi, eğitim fakültelerinden dört veya beş yılda mezun olunan lisans programları, ikincisi ise lisans öğretimi sonrasında bir ya da iki akademik yılı kapsayan lisans üstü programlardır.

Orta öğretim kurumlarında lisans üstü eğitimden mezun öğretmenlerin çalıştırılması bir gereklilik olarak görülmektedir. Öğretmenlik eğitimi süresince, öğrenme-öğretme becerileri, pratik deneyimler, özel ve genel teorileri içeren dersler okutulmaktadır. Bunun yanın da Kanada’da genel olarak eğitim personelinin özelliklede öğretmenlerin geliştirilmesi için çeşitli birimler görev almaktadırlar.

Kanada'da Öğretmen Eğitimi ve Sertifikasyon Hakkında Detaylı Bilgi İçin Kanada Öğretmen Eğitimi

 Bunlar;
Eğitim Bakanlığı; Eğitim Bakanlığı, eğitim programlarını, eğitim yönetimi ve eğitim politikalarını, gelişmeleri dikkate alarak sürekli güncelleştirmektedir.

Okul Kurulları; Kanada’da okul kurulları, okul personelinin geliştirilmesinden sorumludur. Söz konusu bu kurullar, öğretmenlere zorunlu olan ya da zorunlu olmayan geliştirme kursları düzenlemektedirler.

Yerel Eğitim Merkezleri; Bir grup öğretmen tarafından tanımlanmış ortak ihtiyaçları karşılama ehliyetine sahiptirler.

Öğretmenler Birliği; Öğretmenler birliği de üyelerinin gelişme ihtiyaçlarını karşılamak için çeşitli etkinlikler sunmaktadır.

Özel Eğiticiler; Okul merkezli geliştirme faaliyetleri için (sınıf yönetimi, stratejik öğretim gibi) önemli bir talebi karşılarlar.

Uzaktan Eğitim; Bu yöntemle, öğretmenlerin öğretim konusundaki eksiklerini gidermek amacıyla, yeteneklerini ve bilgilerini geliştirmek düşüncesindeki kimi gruplara ulaşmak için kullanılmaktadır

Kanada Özel Eğitim

Kanada'da Özel Eğitim    

Kanada’da öğrencilerin özel eğitim ihtiyaçları değişik yollarla resmi okullarda sağlanır. Özel eğitime ihtiyacı bulunan öğrenciler için farklı programlar uygulandığı gibi, kaynaştırma programları ile normal sınıflarda bu ihtiyaçları giderilmektedir.

         Kanada da özel eğitim normal okullardaki özel sınıflarda sağlamaktadır. Bu yöntemin uygulanmasındaki amaç böyle bir okuldaki özel sınıf öğrencileriyle ilgilenen servisin yöneticisi olan Mr. Benotto şöyle açıklamaktadır:” Amacımız bu çocukları okulda çok çalışma, dünyasında karşılaşabilecekler durumlara hazırlamaktır. Okulda, çocuklar, öğretmenler, ruhbilimciler, hemşireler tarafından yeterince bakılmakta ve korunmaktadırlar ama hayata atıldıklarında daha az korunacaktırlar. Bu nedenle bir defa okula başlayan bu çocukları normal çocuklarla karıştırmaktayız. On üç yaşından itibaren amacımız bunları pratik hayata başlatmaktır” diyor (www.ibe.unesco.org).

Kanada Okullar

    Akademik yönden üstün yetenekli çocuklar için zenginleştirilmiş ve hızlandırılmış programlar genellikle ilköğretim ve ortaöğretim sistemleri içerisinde yer almaktadır.

    Özel Öğretim

    Kanada’da özel ilköğretim ve ortaöğretim okulları resmi okullara alternatif oluşturmak için kurulmuşlardır. Özel ilköğretim okulları yasasına göre özel ilköğretim ve ortaöğretim okulları genel standartları karşılamak koşulu ile eyaletlerde açılabilirler. Açılan özel okullardan bazıları belirli eğitimsel hedeflere yoğunlaşmış okullar ya da hokey veya sanat eğitimi vermeyi amaçlayan okullar vardır

Kanada Yükseköğretim

Kanada'da Yükseköğretim

Kanada’da ortaöğretim sonrası eğitim hem hükümet destekli hem de özel kuruluşlarca sağlanır. Kanada’da yükseköğretim kurumları; üniversiteler, kolejler ve farklı eğitim kurumları tarafından açılan enstitülerdir. 2003-2004 öğretim yılı verilerine göre Kanada’da 765.600’i tam zamanlı, 254.785’i yarı zamanlı olmak üzere toplam 990.835 kayıtlı öğrenci vardır. Bu yükseköğretim kurumlarının yönetimi eyalet ve bölgelerin yasal sorumluluğundadır. Yükseköğretimde resmi dil olarak genelde İngilizce kullanılmakla birlikte, bazı eyaletlerde Fransızca da kullanılmaktadır.

Kanada Yüksek Öğretim Hakkında Bilgiler Kanada Yüksek Öğretim

    Üniversiteler, akademik ya da mesleki eğitim kazandıran, öğrencilere lisans ve lisansüstü alanlarda akademik ve mesleki eğitim dereceler veren kurumlardır. Kolejler adı verilen akademik derece ile mezun olunan 4 yıllık kurumlardır. Teknik Enstitüler teknik branşlarda ve iş kollarına yönelik kısa olgunlaşma kurslarını veya uluslar arası politeknik kursları kapsayan eğitim kurumlarıdır. Bu yüksek okullardan üniversitelere geçişler bazen mümkün olmaktadır.

Kanada Okul Sistemi

Okul Sistemi Yapılanması

Kanada okul sisteminde eğitim okulöncesi aşamadan, orta öğretim sonuna kadar kamu okullarında ücretsizdir. Zorunlu öğretim çağı eyaletler arasında kısmi farklılıklar göstermekle birlikte genel olarak 5-7 yaşları ile 16-18 yaşları arasını kapsamaktadır. Okulların eğitime başlama dönemleri sene başında okul kurulları tarafından belirlenmekle birlikte, genelde Eylül ayında başlamakta ve haziran ayında sona ermektedir

    Eğitim sistemindeki yerel yapılanmadan dolayı Kanada’da birbirinden farklı okul yapılanmaları görülmektedir. Kanada Dil Okulum kanadadilokulum.com Kanada'da Eğitim Almak İsteyenler İçin Hizmet Vermektedir.

    Okul Öncesi Eğitim

    Kanada’da okul öncesi eğitim altı yaşına kadar olan çocukları kapsar. Bu eğitim kurumları kamuya bağlıdır. Burada eğitim ücretsizdir. Okul öncesi eğitim kurumlarının yönetimi yerel yönetimler tarafından sağlanmakla birlikte, ülke genelinde beş yaşına kadar zorunluluk yoktur, bu sorumluluk eyaletlere bırakılmıştır. Ancak okul öncesi eğitim beş yaşından sonra ilköğretimin bir parçası olarak kabul edilir (www.ibe.unesco.org).

    İlkokul Eğitimi

    Kanada’da ilkokul eğitimi altı yaş ile on bir yaşları arasını kapsar ve tüm eyaletlerde zorunludur. İlkokulların yapısı eyaletler arasında bir eyalet içerisinde bile farklılık gösterebilmektedir. Genel olarak altı sınıfın bir arada olduğu bir yapı, bazı okullarda ise yedinci ve dokuzuncu sınıfları da içerisine alan bir yapı vardır.

    Ortaokul Eğitimi

    Bu okullar yedinci ve dokuzuncu sınıflar arsında 12-14 yaş çocukların eğitim aldıkları kurumlardır. Ortaokullar bazı okul bölgelerinde ilkokullar ile bazı okul bölgelerinde ise orta öğretim kurumlarının birinci kademesi ile birlikte aynı binada yürütülmektedir.

    Ortaöğretim

    Kanada’da ortaöğretim sisteminde okul yapılanması bir eyaletten diğerine farklılık gösterdiği için genellemeye gitmek zordur. Bu yüzden bu öğretimi diğer alt sistemlerle bütünlük içerisinde vermek daha anlamlı olacaktır. Kanada’da en yaygın sınıf sistemi 6-3-3’lük sistemdir. Bu sistemde 1. ve6. sınıflar arası ilköğretim, 7. ve 9. sınıflar arası sınıflar ortaokullar, 10. ve 12. sınıflar arası liselerdir.

    Kanada’da ortaöğretimlerin temel biçimi çok amaçlı okullardır. Bu okullarda hangi modelin seçileceğine okulların kendileri karar verirler. Bu okullarda mesleki eğitimden yükseköğretime hazırlığa kadar tüm dersler sunulur. Öğrenciler, üniversiteye gitmeden veya daha üst programlara kayıt olmadan hatta iş yaşamına girmeden genel öğretim ve mesleki öğretimle ilgili iki yıllık kolejlerde kendi öğretimlerini tamamlarlar

    Ortaöğretimin ikinci kademesinde üç branşta farklılaşmaya gidilmiştir. Bu branşlar: a) Akademik dal; daha üst eğitime hazırlık yapılır ve birbirinden daha farklı derece ve güçlüklerde tarih, coğrafya, İngilizce, matematik, fizik ve bilgisayar bilgisine yöneliktir. b) Genel dal; bu program daha geniş bir eğitimi hedefler ve ek olarak daha az karışık akademik kursları içerir. c) Mesleki dal; bu program kapsamında mesleki yaşama ön hazırlık yapılır

    Ortaöğretimin ikinci basamağı 10. 11. ve 12. sınıfları içerisine alan kesimdir. Bu kesim kredili sisteme dayanır. Her yarıyıllık dersin belli bir ağırlığı vardır. Öğrenciler 12. sınıfın sonunda toplam 30 krediye ulaşmak zorundadırlar. 12.sınıfa gelindiğinde, tüm eyaletlerde bitirme sınavı sistemine girme zorunluluğu vardır.

    Mesleki Eğitim 

    Kanada’da mesleki eğitim her zaman ortaokullardan sonra başlar.  Mesleki eğitim, örgün eğitim kurumlarının yanında hizmet sektörü gibi yaygın eğitim kurumlarında da verilir.
    Kurumsallaşmış mesleki eğitimin ağırlık noktası, kolejlerde yapılan kamuya ait mesleki eğitimde yer almaktadır. Toplum kolejleri bölgesel olarak yerleşmiş endüstri gereksinimlerine göre eğitim sunmaktadırlar. Devlet tarafından desteklenen mesleki eğitim programları, özel sektör ile birlikte çalışılarak  düzenlenmektedir

    Kanada’da üniversiteye kabul için herhangi bir sınav yoktur. 1995 yılından itibaren tüm eyaletler eğitim bakanlıkları tarafından uygulanan lise bitirme sınavlarını ortadan kaldırmışlardır. Her üniversite kendi kabul şartlarını belirler ve her başvuruyu ayrı değerlendirir (www.kanadadilokulum.com).

Kanada Eğitim Sisteminin İdari Yapılanması

Kanada Eğitim Sistemi

Kanada eğitim sisteminin merkezi bir yapılanma ve yönetimi olmamasına rağmen, federal yönetim, eyalet yönetimi ve yerel yönetimin eğitim sistemine doğrudan ve dolaylı etkileri dikkate alınarak genel bir eğitim yapısı betimlenebilir.

    Eğitim sistemine federal yönetimin dolaylı bir etkisi söz konusudur. Federal yönetimin genel eğitim politikasının oluşturulmasında, eğitim standartlarının belirlenmesinde ve eğitime kaynak tahsisinde dolaylı olarak belirli etkileri söz konusudur.

    Kanada Okulları Kanada eğitim sisteminde, eğitim ile ilgili yasaları çıkarmak her eyaletin özel yetkisindedir. Bu sebepten her eyalette bulunan eğitim bakanlıkları, eğitim ya da okul yasaları ile ilgili yönetmeliklerin hazırlanmasında, okul programlarının yapısının belirlenmesinde, öğrenci testlerinin hazırlanmasında ve kontrolünde, okul yönetim kurullarının kurulmasında, program ve program materyallerinin dağıtımı ile tasarımında görevlidirler (www.ibe.unesco.org).

    Okul yönetim kurulları ise eyalet yasalarına göre tüm okul programlarının hazırlanmasında sorumludur. Kanada’da çeşitli ve yaygın birçok okul kurulu olmasına karşın okul kurulları yerel yönetim yapılanması içerisinde yasal güvence altındadır. Okul kurullarının görevleri okul bütçesini hazırlamak, okul genelinde katkı paylarını belirlemek, ilk, orta ve teknik okulların planlanmasını yapmak, öğretmen ve deneticilerin sözleşmelerini yapmak, gerekli bölgelere yeni okul inşaatları ve okul programları hazırlamak, eyaletlerin eğitim politikaları ile okul politikaları arasında eşgüdümü sağlamaktır

Kanada Eğitim Sistemi

    Okul Öncesi Eğitimin Amaçları

    Okul öncesi eğitimin amaçları, çocuklara okul alışkanlığı kazandırmak, paylaşım, uyum, trafik kuralları, grup çalışması, sosyal faaliyetler, yemek yeme alışkanlığı gibi birçok konularda eğitim vermek ve ilköğretime hazırlamaktır (www.ibe.unesco.org).
Kanada Okulları

     İlköğretimin Amaçları

    İlköğretimin amaçları: Öğrencilerin, yaşamını ve sağlığını koruyabilmelerini, evde ve okulda yaşının gerektirdiği aletleri kullanabilme becerileri geliştirebilmelerini, ulusal dili doğru bir şekilde okuyup ve yazabilmelerini, günlük matematiksel işlemleri yapabilmelerini, coğrafik, ekonomik, sosyal ve kültürel çevreleriyle ilgilenebilmelerini sağlamaktır

    Ortaöğretimin Amaçları

    Orta öğretim kurumlarında, öğrencilere, hem akademik hem de mesleki beceriler kazandırarak, üniversitelere ve kolejlere giriş için gerekli yeterlilikleri kazanmalarını sağlamak ortaöğretimin amaçlarıdır. Mesleki eğitimin ağırlıklı olduğu ortaöğretim kurumlarında öğrencileri arta öğretim sonrasında çalışmalarını sürdürmeleri için ya da iş hayatına girmeleri için gerekli temel beceriler kazandırılmaya çalışılmaktadır

    Yükseköğretimin Amaçları

    Kanada yüksek öğretim sisteminin genel amaçları şunlardır:
1. Herkese öğretim fırsatı sunmak,
2. Eğitsel yönden bölgeler ve kişiler arasında adaleti sağlamak,
3. Sosyal, kültürel ve ekonomik büyümeye katkı sağlamak,
4. Bilimsel çalışma yapmak ve hızlanmasına katkıda bulunmak (www.ibe.unsesco.org).
 
 Kanada eğitim sisteminde gerçekleştirilmek istenen hedefler, eğitimin tüm düzeylerinde denetim ve sürekli gelişmeyi sağlamak, eğitim faaliyetlerinin daha ileriye götürülmesi için eğitim faaliyetleri ile ilgili daha fazla veri toplamak, ulusal ve bölgesel düzeylerde sürekli işbirliği sağlamak, aileler, eğitim kurumları, sivil toplum örgütleri ile özel sektörün ortaklığını ve işbirliğini sağlamak, eğitim finansmanı için daha fazla kaynak ayırmak, bilgi teknolojisi bakımdan sürekli gelişen bir eğitim sektörü oluşturmaktır
 
 Kanada’da orta öğretim sonrası, üniversiteler ve kolejlerde verilen eğitimle yaşam boyu öğrenmeyi sağlamak, öğrencilere yapılan burs ve diğer yardımların miktarını artırmak, eğitimin finansmanında geleneksel kaynaklara ek olarak yeni kaynaklar sağlamak, üniversite ve kolejlerin daha etkili çalışmaları için kendi aralarında eşgüdüm sağlamak hedeflenmektedir.